Blagues et humour de profs

Élève : Monsieur, c'est quoi la différence entre la direction et le sens d'un vecteur ?
Prof : La direction d'un vecteur c'est son orientation, et son sens c'est sa direction... euh... non ! Raah, c'est trop méchant !

(La classe semble ne pas comprendre ce que le prof dit)

Pour les débiles : quand c'est très très grand c'est très très pas du tout négligeable ! Et je suis sûre que là y'en a qui ont toujours pas compris !

Prof : Benjamin, lis la leçon.
Benjamin : *blablablablabla* Les résultats sont reportés dans le tableau suivant.
Prof : Bon, c'est bien beau de lire, mais est-ce que tu as compris ? Ça veut dire quoi, le tableau suivant ?
Benjamin : Euuuh... ba qu'il est suivant !
Prof : ...

(À chaque remise d'interro, c'est le même discours :)
Prof : C'est catastrophique ! Evidemment, VOUS NE TRAVAILLEZ PAS !!!
(Emilie avait bossé tout le week-end, elle est dégoûtée car elle n'a pas eu la moyenne :)
Emilie : Mais Madame, je vous assure que je travaille...
Prof : Peut-être que tu travailles, mais alors TU TRAVAILLES MAL !!!
(On arrive à Simon, un gros bosseur qui en général s'en sort toujours avec de bonnes notes, et qui cette fois n'a pas eu la moyenne non plus :)
Prof : Alors toi, TU TRAVAILLES TROP !!!

(Dernier cours de l'année, les élèves ont posé une énigme au prof.)
Elève : Alors, vous avez toujours pas trouvé, Monsieur ?
Prof : Non
Elève : Allez, dites quand même un truc, n'importe quoi, je sais pas moi
Prof : Brrüchte !
Elèves : ???
Prof : Ben quoi, j'ai dit n'importe quoi !

(Dans une classe qui compte 2 Adrien)
La prof: Adrien(1) réponds à la question !
Adrien(2): 48.
La prof: Tu t'appelles pas Adrien à ce que je sache.
Adrien(2): Ben si.
La prof: Ah ok mais je parlais du débile au premier rang.

(Le prof joue à des chiffres et des lettres avec sa classe de 5ème)

Prof : Avec ces lettres, on aurait pu aussi trouver ORGASME.
Benjamin : Monsieur, c'est quoi un orgasme ?
Prof : Ah, ça...
Emilie : Vas-y mais t'es trop con toi ! C'est le plaisir quand on fait l'amour, t'as jamais connu ça ou quoi ?

(Le prof aperçoit un cours de philo, dans un trieur. Il le lit avec intérêt):
« - Iségorie ? C’est quoi iségorie ? Ah je regrette de ne pas avoir eu la maturité pour m’intéresser à la philosophie, à votre âge. Généralement, je m’asseyais au fond de la classe et je faisais autre chose … Enfin il faut dire aussi que mon prof avait plus une tête à élever des chèvres qu’à faire de la philosophie… »

Le prof : Ce qui est génial dans cet exercice, c'est que la question (b) vient après la question (a).

(Il sourit. Grand silence)

Le prof : Ouais... Comme dans tous les exercices, en fait.

(Arrivé en classe le prof cherche un chiffon pour effacer le tableau du cours précèdent.
Un élève se propose seul d'aller en chercher un :)

Benjamin : J'vais en chercher un !
Prof : Chercher quoi ?
Benjamin (tenant le poignée de la porte prêt à partir) : Bah, un chiffon !
Prof : Un chiffon....(petite réflexion rapide) ...
Un chiffon font font font les petites marionnettes !